Özet İçerik
Tek bir nesneden, “çorap”tan yola çıkarak neler yapılır? sorusuyla başlayan atölye sürecinde pek çok soruya yanıt verir. Yaratıcı drama yöntemini erken çocukluk döneminde uygularken nelere dikkat etmeliyiz? Çocukların yaşam becerilerini desteklemeye yönelik nasıl bir öğrenme planı hazırlarız? Toplumsal cinsiyet, ödül-ceza, farklılıklarımız konusunda yanlışı yeniden üretmemek için nelere dikkat etmeliyiz? Dünyadaki tek çorap ağacının olduğu çorap adasının kurgusal dünyasında; bilgi ve deneyim paylaşımı odaklı atölye sonunda katılımcıların dağarcıklarının gelişmesinin yanı sıra düşünme becerileri ve yaratıcılık konularında deneyim kazanmaları beklenir. Atölye modüller biçiminde planlanmış dört oturumdan oluşur. Ardışık olarak yapılabileceği gibi ayrı ayrı da uygulanabilir.
| Eğitimci: | Özlem Öznur Gökbulut |
|---|---|
| Katılımcılar: | Okul öncesi öğretmenleri, ilkokul öğretmenleri, branş öğretmenleri, ebeveynler ve yaratıcı dramada farklı yaklaşımları deneyimlemek isteyen ve ilgi duyan herkes katılabilir. |
20
0
20
20